我想分享一下10月14日至18日在四川成都舉辦的雅馬哈體系管樂指導培訓的經歷。
這次培訓的主要目的是為樂隊指導老師提供全面的培訓，以解決中國日益增多的樂隊數量相比專業指導教師短缺的問題。來自全國各地的樂器輔導教師和雅馬哈各地經銷商的老板們齊聚成都，北至哈爾濱，南至廣州，西至新疆。
我很榮幸在為期五天的培訓中擔任主要講師。培訓內容涉及個人技術的檢查法、基本合奏訓練和樂曲排練等多個方面。
這次活動的一個亮點是，學員們在最初的兩天中使用了不同於他們通常所學專業的樂器進行練習，讓他們體驗到初學者所面臨的共同挑戰。問卷調查顯示，這種方法取得了巨大成功，當然，這要歸功於雅馬哈提供的試用樂器。
第三天上午，雅馬哈管樂特級技師王建春老師為學員們講授了定期保養工作。
隨後，學員們回到自己專業的樂器上進行合奏。雖然一開始樂團的聲音有點混亂，但經過精心調音，再加上唱歌和拍手練習的引入，合奏的演奏水平逐漸提高。
從第四天開始，我們過渡到以指揮為中心的視角。我概述了讀譜、分析和相關主題。指揮是一項專業性很強的技能，我的技能不允許我全面地教授它，但我分享了我從以前的講座中獲得的一些知識和見解（第四張照片就是一個“拙劣”的例子）。
第四天下午，我們參觀了成都西川中學，展示如何在實際課堂上應用前三天的內容。這節課與平時有些不同，學生們可能有些辛苦，第三張照片給人一種“訪問團”的感覺。
第四天和第五天，所有學員都有機會在指揮台上站一小會兒，我在每位學員的指揮結束後分享了一些小知識等等💡 那時成都意林樂器教師樂團擔任示範樂團，他們對不同的指揮做出了很好的回應。
作為最後的總結進行了小組討論，然後各小組代表進行匯報。我要求來自同一地區的學員分在不同小組，但所有小組似乎都營造出了友好的氛圍。我們在一起的五天感覺就像一個“訓練營”，他們在這期間自然而然地成為了朋友。
五天的活動圓滿結束，沒有出現任何重大問題，我們很放心。讓我們感到欣慰的是，我們收到了參與者的良好反饋。我要感謝雅馬哈中國和成都藝林樂器店的每一位員工，感謝他們的辛勤工作和關心。🙏🏻
2000年，當我第一次參加在日本三重縣合歡之鄉舉辦的日本管樂指導者培訓（Japan Band Clinic）的時候，我的印象是“我想知道的事都在這里”的感覺。雖然我不敢說斷這次活動所提供的內容與之完全相同，但作為主要講師，如果學員們有類似的感受，我將感到無比欣慰。
我可以說，這一次，無論是在音樂上還是在語言上，我都能利用自己作為所謂“通才”的廣博知識。此外，2021年夏天疫情之後第一次再開管樂比賽的時候，我所感受到的“想象音樂的重要性”，以及從那時起我上課時有更多機會攜帶自己的樂器並演奏，也起到了很大的作用。在這次培訓我所說的有些內容之所以成為可能，完全是因為疫情之後時期的時機。
另一方面，我也非常感謝大家在五天的時間里耐心地聆聽一個外國人的中文🙏🏻 我自己知道有時候四聲不對，詞匯量不太豐富。我在活動期間經常想，我應該努力提高我的中文表達能力，我一定要多學習！😅
雅馬哈（中國）管樂與打擊樂部門已發布了關於此次活動的官方報告！
